[대구 제일고등학교] 교사 대상, '마음 이음 커뮤니케이션 스킬'
건강하고 안전한 학교 문화를 만들어가고 이해관계로 얽혀있지만, 존중과 신뢰를 통해 함께 성장하는 소통법을 다루는 과정입니다.
학교에서 자주 발생하는 사례를 기초로 구성, 교사 간, 학생 간 심리적 안전망을 구축하고 업무 간, 건강하게 소통,협업할 수 있도록 돕는 커뮤니케이션 (대화법) 에 대한 내용으로 진행되었습니다.
1. 교육 내용 소개
본 교육은 교사 간, 동료 간, 학생 간의 소통에 요구되는 커뮤니케이션 교육입니다. 이해와 존중 기반의 대화모델을 기반으로 정서적 유대감과 신뢰감을 높이는 실질적인 대화법을 배우는 시간이었습니다.
추가적으로 담당자님께서 요청하신 학교(교실) 내 긍정적 문화 구축 방법과 개인과 공동체의 가치를 절충하며 함께 성장해가는 방안들을 나눠보는 모듈로 추가 구성하여 진행되었습니다.
2. 교원 역량강화 워크숍 개요
1) 주제 : 토닥토닥 마음 이음 소통 워크숍
2) 일시 : 26. 2. 25일(수) 14시-16시(2h)
3) 대상 : K고등학교 교사 약 60명
4) 강사 : 염은희 (회복과성장 대표)
3. 교육 커리큘럼 (요약)
1. 마음을 잇는 대화의 전제
- 학생 이해 이전, 사람에 대한 이해
- 문제 행동의 뿌리 '존재감과 소속감'
- 해결 중심을 위한 대화의 프레임
2. 우리라는 이름을 잇는 온기
- 신뢰와 존중의 대화서클 훈련
- 존중 카드 및 마음 나눔 활동(활동)
3. 건강한 교실 문화와 교사력
- 안전하게 기능하는 공동체의 조건
- 2026 내가 그리는 교사의 청사진
- 꿈의 교사, 꿈의 동료, 꿈의 리더(실습,활동)
[대구 제일고등학교] 교사 대상, '마음 이음 커뮤니케이션 스킬'
건강하고 안전한 학교 문화를 만들어가고 이해관계로 얽혀있지만, 존중과 신뢰를 통해 함께 성장하는 소통법을 다루는 과정입니다.
학교에서 자주 발생하는 사례를 기초로 구성, 교사 간, 학생 간 심리적 안전망을 구축하고 업무 간, 건강하게 소통,협업할 수 있도록 돕는 커뮤니케이션 (대화법) 에 대한 내용으로 진행되었습니다.
1. 교육 내용 소개
본 교육은 교사 간, 동료 간, 학생 간의 소통에 요구되는 커뮤니케이션 교육입니다. 이해와 존중 기반의 대화모델을 기반으로 정서적 유대감과 신뢰감을 높이는 실질적인 대화법을 배우는 시간이었습니다.
추가적으로 담당자님께서 요청하신 학교(교실) 내 긍정적 문화 구축 방법과 개인과 공동체의 가치를 절충하며 함께 성장해가는 방안들을 나눠보는 모듈로 추가 구성하여 진행되었습니다.
2. 교원 역량강화 워크숍 개요
1) 주제 : 토닥토닥 마음 이음 소통 워크숍
2) 일시 : 26. 2. 25일(수) 14시-16시(2h)
3) 대상 : K고등학교 교사 약 60명
4) 강사 : 염은희 (회복과성장 대표)
3. 교육 커리큘럼 (요약)
1. 마음을 잇는 대화의 전제
- 학생 이해 이전, 사람에 대한 이해
- 문제 행동의 뿌리 '존재감과 소속감'
- 해결 중심을 위한 대화의 프레임
2. 우리라는 이름을 잇는 온기
- 신뢰와 존중의 대화서클 훈련
- 존중 카드 및 마음 나눔 활동(활동)
3. 건강한 교실 문화와 교사력
- 안전하게 기능하는 공동체의 조건
- 2026 내가 그리는 교사의 청사진
- 꿈의 교사, 꿈의 동료, 꿈의 리더(실습,활동)